邵帅，2018年的夏天来到苏州市立达中学校18班这个温暖的大家庭。还记得刚入学的他，作为新生代表，在入学仪式上表达了一名初一新生对即将到来的初中生活的自我要求与规划，“要以崭新的姿态从头开始，科学进行时间管理，提高自我管束能力，养成学习和生活的好习惯”。
一、全面发展，提升综合素质。
一直以来，邵帅对自己的学业有着较高的要求，学习成绩一直名列前茅，各科均衡发展，各个学期均获得三好学生、校最高荣誉“立己达人”奖。在立达校园多元化的课程和丰富多彩的活动氛围中，他积极寻找自己的兴趣爱好。学校STEAM创新实验班上他也能与同学们实现小组合作、共同进步。
初中三年，邵帅担任过班级中队长、班长、大队委、团支部书记，将学校的工作与自身的学习安排得井井有条。尽职的表现和极强的沟通能力使他先后获得各个学期的“优秀学生干部”、“优秀少先队干部”，还曾在“少年领袖潜能特训营及环保宣传行动”中表现突出，荣获最佳组织奖和最佳表现团队奖。
邵帅的才艺也十分出众。他不仅弹得一手好钢琴，曾多次参加钢琴表演和比赛，更能利用自身优势，将自己磁性低沉的声音撒满校园，温暖大家。
二、立己达人，社会责任感强
三年来，在“立己达人”爱心文化熏陶下，“以天下为已任”成为他的追求与担当。热心公益的他会与同学们一起，去福利院陪伴孤寡老人。2020年疫情期间他主动为武汉红十字会献上了自己的零花钱，还组织同学们一起编录了抗疫宣传作品《共克时艰，疫战到底》。
三、家国情怀，世界眼光
校园的学习生活涵养了他浓浓的家国情怀。他投身苏州市经典诵读系列活动，参加“第11届苏州市普通话、苏州方言、英语口语比赛”获得团体特等奖，他的一文《水中的天堂》入选苏州《我的天堂我的水》征文获奖专辑；苏州第三届“石湖串月”中秋民俗文化节之大运河游学活动也有他的身影。
学校体育文化节，他牵头设计策划的学校体育文化节班级入场式，向大家传递着社会组织、公共管理的志愿者们万众一心，风雨同舟的信念。体育赛场上更有他拼搏的身影。
立达“国际寻力”等多元文化课程为他理解与尊重不同文化之间的差异提供了平台。在加拿大当地参加短期篮球训练课程时，他曾带领小组人员克服困难，在各项竞技比赛中获得第一名，充分展现了他出色的应对和自立能力，以及胸怀世界的格局。
周围老师、同学对邵帅的评价是，他就像善解人意的知心大哥，性情平和，不厌其烦地为大家排忧解难。我们有理由相信，邵帅同学凭着优秀的综合素质和扎实的功底，定能像雏鹰一样展开翅膀，奔向多元化的世界。
